2016年10月21日下午，团风县教育局装备办刘建新主任应邀来我院交流。校党委常委王锋教授、教科院院长林永希教授出席交流研讨会。
会上刘建新主任介绍了团风县教育信息化环境建设及应用现状，提出当前团风县在实现“千兆到大楼、百兆到桌面”的校校通、班班通之后仍面临“如何更好地利用现代信息技术，发挥教育优质资源作用，助推教育均衡发展”巨大挑战，最后，希望借助黄冈师范学院教育科学与技术学院的智力和人才优势，开展课程教学、现代教育技术应用等方面合作。
王锋教授指出，利用现代信息技术手段促进农村学校教育信息化，对于实施精准扶贫，解决教育均衡“最后一公里”问题具有重要意义。黄冈师范学院的基础教育与区域文化省级优势特色学科群以及现代教育技术研究团队在农村教学点数字资源全覆盖项目实施、调研及应用等方面开展了广泛而深入的研究，形成了系列成果，理论、技术和人才储备较好。双方可以优势互补，互惠双赢，共同推动农村学校网校的建设，确保农村教学点能利用数字资源“开好”课程，促进教育均衡发展。
与会教师与研究生还就信息化环境建设及教学应用模式等问题展开了讨论。
据悉，团风县在教育信息化硬件环境建设方面走在了全省前列，通过购买服务等方式，实现了教育城域网、中心机房和66所学校“千兆到大楼、百兆到桌面”的宽带接入。在此基础上，积极开展“1+3”的专递课堂教学模式，即1个主讲教室，加上3个接收教室。主讲教室通常设置在条件较好的中心学校，不安排学生，教师专门为相对偏远、条件较差的教学点的接收教室学生上课。自2014年9月来，该县“直播课堂”共送课1576节，分课堂共接收3428节。实践证明，基于信息化硬件平台完全能满足农村小学、教学点开齐开足课的问题。如何进一步优化课堂教学效果及推广，是有待深入研究的课题。
