12月12日，黄冈市实验幼儿园中学高级教师，“湖北省教育学会基础教育科研之星”、“湖北省幼儿教育优秀教师”、 “黄冈市中小学教育科研学术带头人”、“黄冈市优秀教师”、“黄冈市骨干教师”张海英应邀来我院讲学。张海英作了题为《幼儿园科学活动的组织与实施策略 》的学术报告。
张海英老师在报告中阐述了科学活动组织与实施要以幼儿为主体,在活动中教师尽量创造条件让幼儿实际亲历探究活动,"亲身经历真实的研究过程",让孩子从感知、尝试、探究中发现结果,感到"科学并不遥远,科学就在身边"。教师积极引导,幼儿以积极地情感、态度、自主的进行科学探索活动,层层深入建立相关的科学概念。张海英老师的报告引起与会老师和学生的深深思考，进行了热烈的讨论。
张海英，黄冈市实验幼儿园骨干都是，中学高级教师。曾获 “湖北省教育学会基础教育科研之星”、“湖北省幼儿教育优秀教师”、 “黄冈市中小学教育科研学术带头人”、“黄冈市优秀教师”、“黄冈市骨干教师“、”黄冈市语言文字先进个人”、“黄冈市优秀工会工作者”、“黄冈市优秀共产党员”等荣誉称号。在教育教学中，多次获湖北省青年教师优质课大赛一等奖、黄冈市优质课大赛一等奖、黄冈市课内比教学大赛一等奖、黄冈市青年教师教学技能大赛综合一等奖、机智应变一等奖等。撰写的论文《从活动区中关注孩子的社会性发展》获教育部中国教师发展基金会二等奖；《园本教研中管理者与教师和谐关系构建浅谈》等七篇论文均获国家级一等奖；《浅谈在自由活动中培养幼儿的交往能力》等十余篇论文及多篇教案、案例在核心期刊发表；曾先后两次参加湖北省《幼儿园快乐成长课程》教材的编写工作；积极参与课题研究工作；多次承担《黄冈幼教报》的编辑工作。编排的舞蹈作品多次获省市一等奖及黄鹤美育节奖项。