为深入贯彻教育部《普通高等学校师范类专业认证实施办法（暂行）》、《幼儿园教师专业标准(试行)》、《学前教师教育课程标准(试行)》等系列文件精神，落实《幼儿园教师资格证》考试改革制度，教育学院于1月15日召开了鄂东地区学前教育专业高本贯通教材建设研讨会。

受邀出席此次论证会的领导、专家有黄冈市教育局职成教科科长李全仪、黄冈应急管理职业学院校长邹功平教授、黄冈职业技术学院教育艺术学院院长彭晶教授、湖北师范大学教育科学学院副院长崔波博士、湖北理工学院师范学院副院长周加胜教授、湖北理工学院师范学院教育学教研室主任谢志斌教授，湖北理工学院师范学院学前教育专业负责人江建华教授，鄂州职业大学教育与管理学院学前教育专业负责人陈春老师，教育学院院长陈中文教授。会议院长助理韦耀阳教授主持，学院分管教学的副院长黄克斌博士和学前教育教研室主任路雪 、学前教育专业教师原凯、罗泽林、洪玉华等一同参会。

院长陈中文首先致欢迎词，向各位与会专家、领导介绍了教育学院的发展概况，强调学前教育专业面临重大发展机遇，鄂东地区的六所高校应该联合起来，抢抓机遇，共同合作，共同发展。韦耀阳博士先以《活页式、工作手册式教材的开发与建设》为主题，进行了专题讲座。他从合页式、工作手册式教材的开发背景、开发原则、开发步骤及具体操作进行了讲解。黄冈市教育局职成教科科长李全仪指出，以往教学过程中教师们普遍感到目前出版的教材虽然很多，但内容比较陈旧，不能反映各学科最新的研究成果，合页式教材的开发能够弥补当下教材的不足。黄冈应急管理职业学院校长邹功平教授指出，过去的教材由于过分重视学科理论体系，未能将理论与学前领域的实践问题合理有序地结合起来，大多集中在生硬的说教，随着普通高等学校教学标准的出台，学前教育专业课程面临改革，教材建设无疑是促进课程改革的有效途径，合页式教材必将推动高职教育的“三教改革”。陈中文院长指出，我们争取在继承目前各种版本教材优点的基础上，克服目前教材普遍存在的问题，以我校学前教育专业老师为主导，借助鄂东地区六所高校的专家团队的力量，用2-3年的时间完成一套高质量高本贯通的学前教育专业系列教材，该教材中除了学前教育专业学前心理学等核心课程外，也涵盖了学前教育专业艺术实践课程类教材，教材采用合页式模式，注重教学实践，提升学生专业技能。教材内容在兼顾传统的学科体系知识基础上，最大可能吸收国内外相关领域的最新研究成果和研究动向。编写宗旨力求做到理论与实践密切结合，既方便教师的教学又便于学生的自学。

与会参编教师纷纷表示收获很大，厘清了教材编写的依据和路径。下一步，各教材编写小组将按照编写工作时间表，切实保证教材编写进度和质量，编撰出版一批特色突出、质量上乘，方方面面都满意的教育学前教育精品教材。