近三年我院学前专业录取生源情况分析

2020—2022年学前教育专业录取生源情况表

普通高考录取情况：从2020年到2022年，普通高考的招生计划数一直保持为45人。然而，一志愿报考数在2021年达到最高值32人，2022年则大幅下降到5人。这可能由于一些考生在得知被录取机会不大后，选择了其他学校或专业，或者对报考的专业或学校产生了新的考虑。一志愿录取比例在这三年中分别为15.56%、71.11%和11.11%。可以看出，普通高考的录取比例在逐年降低，这可能与考生数量的增加或学校要求的提高有关。

技能高考录取情况：技能高考的招生计划数和普通高考一样，一直保持为40人。报考人数在这三年中都达到了40人，且录取人数也均为40人，这意味着技能高考的一志愿录取比例始终为100%。这显示了技能高考在招生中的吸引力，也可能是因为技能高考更加重视考生的实际技能和专业知识，对于某些考生来说更具吸引力。

录取分数：从录取分数来看，普通高考的录取分数在2020年为506-512分，湖北省的录取分数为426分；到了2021年，普通高考的录取分数提高到了537-543分，湖北省的录取分数为463分；而到了2022年，普通高考的录取分数进一步上升到511-518分，而湖北省的录取分数为435分。可以看出，学校的录取分数在逐年提高，这可能与学校或专业的知名度提升有关。

综合来看，从2020年到2022年，无论是普通高考还是技能高考，学校的总体招生计划数和报考数基本保持稳定。但是，普通高考的录取比例逐年降低，而技能高考的录取比例保持稳定。同时，学校的录取分数也在逐年提高。这可能反映了学校或专业的社会认可度在不断提高，同时也对考生的能力和素质提出了更高的要求。