为深入贯彻“以赛励学、以赛促学”育人理念，进一步彰显“传师道、实基础、重技能、强素质”人才培养特色，12月18日下午，我院在致远楼616会议室举办学生学科专业竞赛经验交流座谈会。教务处副处长冯杰、计算机与人工智能学院副院长关玉蓉教授、地理与旅游学院院长助理叶俊教授应邀出席，会议由教育学院院长程云主持。
冯杰副处长系统梳理了我校近年来在国家级学科竞赛中取得的突出成绩，强调科学组织是竞赛成效的重要保障。他建议学院应密切关注竞赛目录，做好前瞻性布局，并鼓励教师积极参与竞赛指导，注重跨学科团队建设，充分利用学校相关政策，实现教师个人成长与教书育人工作的有机统一。
关玉蓉教授分享了计算机与人工智能学院在竞赛组织方面的制度经验，详细介绍了学院竞赛工作委员会运行机制、赛事负责制以及分类指导模式。她强调通过指导教师团队分工协作，实现教学、科研与竞赛的深度融合，有效激发全院师生参与积极性。
叶俊教授结合地理与旅游学院本年度竞赛成果，介绍了“自下而上”发动师生参赛的有效做法。他以亲自指导“中国国际大学生创新大赛”“挑战杯”“新文科”等赛事为例，从选题立意、团队构建、规则解读、作品迭代等环节，分享了宝贵的一线指导经验。
教育学院张志勇、徐小双两位老师聚焦“田家炳杯”全国师范院校师范生教学技能大赛，总结了指导学生荣获一等奖的成功经验，并就学院教育教学与竞赛融合提出建设性意见。
在互动交流环节，与会嘉宾与教育学院教师围绕竞赛组织、科研反哺、教学创新、校企协同等话题展开热烈讨论，进一步凝聚了“以赛促建、以赛促改”的共识。
程云院长在总结讲话中对本次座谈会给予高度评价。他指出，本次会议既是一次宝贵的经验分享，更是学院2026年学科专业竞赛工作的动员会。他强调，全体教师应进一步提高站位，深刻认识学科专业竞赛在人才培养和学院发展中的重要意义；要凝心聚力，将学科竞赛打造为学院事业发展的新增长点；要加强统筹，推动教学、科研与竞赛协同并进。他要求学院领导班子加强顶层设计与前瞻布局，带头落实各项支持政策，为竞赛开展提供坚实保障；鼓励教师主动参与、积极协作，跨学院、跨学科组建竞赛团队，真正使学科竞赛成为促进学生成长、助力教师发展的多元平台。
本次座谈会气氛热烈、内容务实，有效提升了教师对学科竞赛的认识，也为学院谋划下一年度竞赛工作奠定了扎实基础。
（文/图 余毕超 初审：徐小双 审核：程云）