为进一步明晰国家基金项目申报方向，全面提升申报材料质量，凝聚全院科研攻坚合力，1月27日下午，教育学院（一多书院）在致远楼616会议室隆重召开2026年国家基金申报工作推进及经验交流座谈会。本次会议特邀科学研究处副处长库在强、马克思主义学院副院长李威莅临现场指导，会议由教育学院院长程云主持，学院领导班子全体成员及20余位拟申报国家基金项目的教师参会交流。
会上，程云院长首先对学院前期国家基金申报筹备工作的推进情况进行全面梳理，客观剖析当前申报工作具备的核心优势与亟待提升的关键环节。他指出，国家基金项目是衡量学院科研综合实力、彰显学科建设水平的核心标尺，关乎学院长远发展与学科内涵建设。他强调，全体申报教师要锚定科研目标，深耕研究领域，精益求精打磨申报内容；学院将全力构建全流程、全方位、专业化的服务保障体系，从选题论证、申报书撰写打磨到外部专家辅导，全程为教师提供精准赋能与坚实支撑，全力保障申报工作高效推进。
特邀指导嘉宾聚焦申报核心要点，为参会教师带来深度专业指导。库在强副处长紧密结合当前国家及省部级基金项目申报的整体形势与政策导向，系统解读基金申报的政策要求、选题与国家战略需求的契合要点、评审流程关键节点等核心内容，通过翔实生动的案例，引导参会教师精准把握申报规范，有效规避申报过程中的常见误区，为教师厘清申报思路、把握申报方向提供了重要遵循。李威副院长则立足申报实操层面，围绕选题凝练技巧、文献综述逻辑梳理、研究方法适配性选择、创新点提炼与突出策略等关键维度，结合自身丰富的申报与评审经验进行细致拆解，为参会教师提供了系统性、可落地的实操路径与方法论指导。
在经验分享与互动指导环节，学院优秀青年教师代表依次进行交流分享。彭顺博士结合自身多次参与国家基金项目申报的实践经历，重点围绕选题与个人长期研究方向的有机衔接、申报书多轮修改迭代的技巧方法分享心得，提出选题需立足长期学术积累、申报书需反复打磨细节、紧密贴合评审逻辑的务实建议，为参会教师提供了宝贵的实践经验。赵欣怡博士则以自身成功申报案例为依托，聚焦前期研究基础的系统梳理、佐证材料的规范整理与高效呈现等内容，详细拆解如何将已发表论文成果、实地调研数据等转化为申报核心优势，为青年教师开展申报筹备工作提供了可借鉴、可复制的实践范本。
会议最后，程云院长作总结讲话。他表示，学院将以此次座谈会为新的起点，持续深化申报服务工作，后续将组织开展多轮一对一专家论证指导，精准推动教师优化完善申报材料；同时进一步强化科研团队协作机制，鼓励跨学科、跨领域联合申报，整合优势科研资源。他勉励全体申报教师树立前瞻谋划意识，尽早启动申报筹备工作，潜心钻研、精益求精，力争在2026年国家基金项目申报中实现新的突破与提升，以高水平科研成果为学院学科高质量发展注入强劲的科研动力。