9月14日，新学期开学第一天，教育学院（一多书院）全体领导、院级教学督导及没课的专任教师深入教学一线开展集中听课活动，全面了解新学期教学运行、课堂教学组织和师生精神状态等情况。
程云院长听取张翅飞博士主讲《社会科学基础》课程
听课过程中，程云院长先后听取了小学教育专业张翅飞博士主讲的《社会科学基础》和教育技术学专业宋国柱老师主讲的《程序设计基础》两门课程，认真观摩课堂教学，详细了解教师教学准备、课程内容设计、课堂互动以及学生到课和学习情况。程云要求，以本学期小学教育专业接受教育部师范类专业认证为契机，全面落实“产出导向、学生中心、持续改进”认证理念，以饱满的精神状态迎接专家进校考查，已通过认证专业认真做好状态保持以及报备等后续工作，有效提升人才培养质量。
教育技术学教研室开展期初第一次教研活动
小学教育教研室开展期初第一次教研活动
学前教育教研室开展期初第一次教研活动
应用心理学教研室开展期初第一次教研活动
开学第一周，教育技术学、小学教育、学前教育、应用心理学、教师教育等各教研室分别组织开展期初第一次研讨活动。本次研讨活动以“课堂教学改革与创新”为主题，各教研室结合专业特点和课程实际，围绕教学理念更新、教学方法改革、人工智能技术与教学融合、实践教学组织、课程评价优化等内容展开交流研讨。与会教师表示，将进一步聚焦课堂教学主阵地，深化教学改革，创新教学模式，不断提升课堂教学质量和育人成效。
此次集中听课和期初教研活动，是教育学院加强教学管理、强化质量监控、推动课堂教学改革的重要举措。下一步，学院将持续抓好日常教学运行，充分发挥教研室作用，促进教师教学能力提升，推动人才培养质量稳步提高。
（文/图 教育学院 初审：黄克斌 审核：程云）