余向红，女，1970年9月，高级职称，毕业于湖北教育学院，现为红安县教科院教研员。

  学术兼职：受聘为第二批桂子山教育智库专家；

  荣誉称号：湖北省基础教育科研之星、湖北省综合实践活动优秀教师、黄冈市学术带头人、黄冈名师；教育部中小学骨干教师远程培训课程专家。

  教科研情况简介：主要从事综合实践活动与劳动课程的规划与实施、课程整合设计与实施相关研究与实践工作。作为主持人或核心成员，完成5个本领域国家、省级教育科学规划课题，主编出版《综合实践活动课程资源（教师用书）》、《中小学综合实践活动课程规划与实施》，研究成果先后获湖北省基础教育成果奖、首届湖北好教研奖。实践成果：设计并指导红安县永河小学“因地制宜开展‘种豆得豆’劳动教育”，入选教育部2023年基础教育实践创新一百个典型案例。2021年受邀在全国基础教育科学论坛上作劳动教育专题发言。先后参与教育部基础教育质量监测中心国家劳动监测相关工作、中央电教馆劳动教育数智课程资源研发工作并担任分册主编，主持湖北省劳动教育数字资源农业生产劳动组研发工作。